Birleşmiş Milletler (BM) tarafından yapılan bir araştırmaya nazaran Covid-19 salgınında okulların kapanmasıyla birlikte dünya genelinde öğrencilerin en az üçte birinin sanal eğitime erişimi olmadığı belirlendi. Birleşmiş Milletler Çocuklara Yardım Fonu (UNICEF) raporunda, dünyada yaklaşık 463 milyon çocuğun uzaktan eğitim için gerekli ekipmana yahut elektronik aygıtlara erişimi olmadığı kaydedildi. BM, dünya çapında bir buçuk milyar çocuğun okulların kapanmasından etkilendiğini kestirim ediyor. Avrupa ülkelerinin Afrika yahut Asya’nın birtakım bölgelerine nazaran daha az etkilendiği tabir ediliyor.
ERİŞİM OLSA BİLE…
Rapora nazaran erişime sahip olan çocuklar bile öteki pürüzlerle karşılaşabiliyor; konutta iyi bir çalışma alanının olmaması, aile için öteki işler yapma baskısı yahut bilgisayar sorunları ortaya çıktığında teknik takviyenin olmaması. Dünyanın dört bir yanındaki sanal eğitime erişemeyen öğrencilerin 67 milyonu Doğu ve Güney Afrika’da, 54 milyonu Batı ve Orta Afrika’da, 80 milyonu Pasifik ve Doğu Asya’da, 37 milyonu Orta Doğu ve Kuzey Afrika’da. UNICEF, hükûmetleri ‘okulların inançlı bir formda tekrar açılmasına öncelik vermeye’ çağırdı.
SANAL EĞİTİME ERİŞEMEME ORANI
D. ve G. Afrika %49 67 milyon
B. ve Orta Afrika %48 54 milyon
D. Asya ve Pasifik %20 80 milyon
Orta D. ve K. Afrika %40 37 milyon
Güney Asya %38 147 milyon
D. Avrupa ve O. Asya %34 25 milyon
Latin Amerika %9 13 milyon
Küresel %31 463 milyon
Türkiye Gazetesi
Haber7
