Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Sıhhati ve Hastalıkları öğretim üyesi, Bilim Heyeti üyesi Prof. Dr. Ateş Kara, yüz yüze eğitime kademeli geçişin, son periyotta koronavirüs hasta sayılarına tesirini kıymetlendirdi. Prof. Dr. Kara, koronavirüste toplum geneli ile çocuklardaki olay sayılarının paralel gittiğini söyledi. Soğuk algınlığı, grip üzere mevsimsel hastalıklardan çocukların evvel etkilendiğini, evvel çocukta hastalık başladığına dikkat çeken Prof. Dr. Kara, Covid-19’da ise çocuklar bu bakımdan daha korunaklı olduklarını vurguladı. Kara, şöyle konuştu:
“Bu bizim için çok büyük bir talih. Bilhassa çocukların biraz daha avantajlı olduğunu söylemek lazım. Biz şunu görüyoruz; çocuklara hastalık ekseriyetle yetişkinlerden geçiyor. İkincisi virüsü alsalar da hastalık bulgularını az çıkartıyorlar. Bunlar avantaj; lakin yetişkindeki sayı yükselince istesek de istemesek de çocuklardaki sayı da yükseliyor. Bu yükselme daha ağır geçiriyorlar manasında değil, başlangıçta nasılsa şu anda da çocuklar o denli. Lakin ortalarında tek tük tablonun ağır olduğu, bedenin çok karşılık verdiği, birçok organa tutunan çok inflamasyon yanıtı olarak isimlendirdiğimiz tablo da var. Bizim ülkemizde de bunu görüyoruz.”
‘OKULDA OLMAYAN ÇOCUKLARDA POZİTİFLEŞME DAHA YÜKSEK’
Prof. Dr. Kara, okulların kademeli olarak açılmasından itibaren okuldaki çocukların ortasında hastalık oranlarına ve bunun topluma yansımasına bakıldığını tabir ederek, “Tüm bu değerlendirmeler yapıldığında birinci etapta bizim görebildiğimiz sayı ve datalarda şöyle bir kıymetlendirme var; okula gelen çocuklarda çok önemli bir artış olmadı. Çocukların geriye dönüp ailelerine götürmeleri üzere bir durum çok kelam konusu olmadı. Hadiseler oluyor; fakat bu çok yüksek sayılarda değil. Aksine tıpkı yaş kümesinde okulda olması gerekirken ailenin isteğiyle ya da farklı nedenleler okulda olmayan çocuklara baktığımızda virüsün pozitifleşmesinin biraz daha yüksek olduğunu görüyoruz” sözlerini kullandı.
‘ÇOCUKLAR OKULDA KURALLARA DAHA DÜZGÜN UYUYOR’
Kara, çocukların okulda kurallara daha iyi uyduğunu, bunu daha sonra meskene de çok iyi yansıttıklarını belirterek, “Her yaş kümesinin birbirinden farklı ve bağımsız özelliği var. Ana sınıfı, 1’inci, 2’nci sınıflar o yaş kümesine siz gerekçeli olarak anlatırsanız, çocuk onu kabul ederse uygulamaya başlıyor. Mesela maske mutlaka takıyor, uyguluyor ve meskene gittiğinde bunu büyüklerine de yaptırıyor. Ancak yaşlar büyümeye başladıkça ‘bana hiçbir şey olmaz’ üzere bir hareketlilik, ergenliğe geçiş periyodundaki sınıflarda nasıl olabilecek onda da modül kesim, nazaran göre hareket etmemiz lazım. Fakat biz anlatabilirsek onlar da bu ahengi sağlayacaklardır. İş biraz daha fazla bize düşüyor” değerlendirmesinde bulundu.
Haber7
