G20 memleketleri eğitim bakanları, yeni tip koronavirüs (Kovid-19) temalı görüntü konferans gerçekleştirdi. OECD, UNESCO ve Dünya Bankası temsilcilerinin de katıldığı içtimada konuşan Ulusal Eğitim Bakanı Selçuk, konuşmasına toplumsal hayatı ve eğitim hizmetlerini derin bir formda etkileyen Kovid-19 pandemisi konusunda içtima düzenleyen G20 Başkanlığına teşekkür ederek başladı. Salgını önlemek için Türkiye’de tüm mekteplerde ve üniversitelerde yüz yüze eğitime mart ayında ara verildiğini hatırlatan Selçuk, “Ve kapanıştan yalnızca bir hafta sonra ulusal TV kanalımız ile iş birliği içinde üç TV kanalı ile uzaktan tedrisata ve çevirim içi öğrenme platformumuz ile de temel eğitim ve ortaöğretim talebelerine yönelik çevirim içi tahsile başladık” dedi.
Selçuk, üniversite seviyesinde ise her üniversitenin kendi çevirim içi tahsilini yürüttüğüne işaret etti. Pandemiden evvel çevirim içi öğrenme platformuna sahip olunması nedeniyle pandeminin eğitime tesirlerini süratli biçimde telafi edildiğini vurgulayan Selçuk şunları söyledi: “Çevirim içi öğrenme platformumuz zengindir, zira binlerce tedrisat materyalini içermektedir. Inançlıdır, zira muallimler ve talebeler kendi hesapları ile sisteme girişi yaparlar. Tesirlidir, zira hocalar kendi talebelerinin iştirakini takip edebilirler ve canlı dersler yapmaları da mümkündür. Dinamiktir, zira hocalar eğitim medyaları ve interaktif materyaller yükleyebilmekte, talebelerine ödev verebilmekte ve aktiflikleri tamamlama durumlarını takip edebilmektedirler.”
Selçuk, uzaktan eğitim sisteminin birebir vakitte motive edici olduğunun da altını çizerek, kelamlarını şöyle sürdürdü:
Mekteplilere çevirim içi öğrenme platformunda kullanılmak üzere aylık olarak 8 GB fiyatsız olgu paketleri sağlandığını anlatan Selçuk, uzaktan eğitim platformuna handikabı bulunan talebeler için de yüzlerce talim medyası hazırlandığını vurguladı. Bakan Selçuk, münhasıran global acil durum günlerinde talebelere yönelik psikososyal desteğin de çok kıymetli olduğuna işaret ederek, “Bu çerçevede uzaktan eğitim periyodunda 10 milyon civarında öğrenci küme rehberliğinden ve 109 bin öğrenci birebir rehberlik hizmetlerinden faydalanmıştır” tabirini kullandı.
“PANDEMİ SÜRECİNDE BÖLÜMLER ARASI İŞ BİRLİĞİ DEĞERLİ”
Bakan Selçuk, pandemi sürecinde kollar arası iş birliğinin çok pahalı olduğunu da anımsatarak, şunları kaydetti:
“Örneğin Türkiye’de eğitim dalı yüz maskesi, yüz kalkanı, tıbbi tulum ve dezenfeksiyon materyalleri üreterek pandemi ile uğraşta sıhhat kolunu desteklemiştir. Bugüne kadar 30 milyon civarı maske mesleksel ve teknik liselerimiz tarafından üretilmiştir. Birbirimizden öğrenmek için deneyimlerimizi ve iyi pratiklerimizi paylaşmamızın kıymetine vurgu yapmak istiyorum.”
Misal global buhranlara daha hazır olunmasına imkan verecek gelişmiş çevirim içi öğrenme imkanları ile eğitim sistemlerinin Kovid-19 pandemisi sonrası daha “dayanıklı” ve daha “içermeci” olacağını belirten Selçuk, bu nedenle çevirim içi öğrenme sistemlerine daha fazla yatırım yapılması gerektiğini kelamlarına ekledi.
Ulusal Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, Türkiye’nin pandemi sürecinde eğitimde attığı adımları G20 memleketlerinin eğitim bakanlarıyla paylaştı.
Haber7
